論理パズルって良いですよね？面白いし、頭の体操になるし、暇つぶしになるし、どこでもできますし。個人的には、中学・高校教育の時に、授業として扱ってもいいんじゃない？って考えています。頭を使うことの面白さを体感することもでき…

今回は、換言的思考についてです。 換言的思考について 換言的思考とは 換言的思考、なんだか小難しそうな言葉ですね。でも、中身はそんなことはありません。いつも通り、難しそうなのは見た目だけ。内容自体は、実に、シンプルです。…

今回は条件付けについてのお話です。   条件付けとは   条件付けとは、 考えるべき範囲を敢えて狭めて、思考を簡略化する方法です。 (誤解されないように、言っておきますが、簡略化と言っても、物事をシン…

PDCAサイクルとは 　ご存知の通り、PDCAサイクルとは、Plan（計画）→Do（実行）→Check（評価）→Act（改善）からなるサイクルのことを指しています。もう少し具体的に説明しましょう。初めにPlan（計画）を…

先日サイエンスカフェにて、「レゴ・マインドストーム」というおもちゃを使って、プログラミング体験をしてきました。レゴと名のついている通り、あのブロックのレゴです。ただのおもちゃだと軽く見ていましたが、実際やってみるとめちゃ…

いよいよ、前回から実践的な論理的思考力の身につけ方に入りました。まあ、これからも、さほどやることに変わりはありません。基礎編では、論理の構造についてのお話が中心でしたが、実践編では、その用い方をメインテーマとします。基礎…

これまで論理的思考力養成シリーズでは、論理的に物事を考えるために土台となる重要なお話をしてきました。それらは、どちらかと言えば、理論的なものばかりでした。ここからは、理論というよりも、実践的な観点から、話を進めていきたい…

はじめに… 「一言多い人」は確実に損をします。余計なひと言が人生において重要な人間関係にくさびを打ち込むことになるからです。それは仕事でもプライベートでも同じです。仕事の場合、取引先など外部の人間から嫌われた…